院招就〔2010〕4号
河北机电职业技术学院
关于举办第三届大学生职业生涯规划设计大赛的通知
各系:
为加强我院毕业生就业指导工作,普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生就业创业技能和实践能力,经研究,决定举办第三届大学生职业生涯规划设计大赛,请各系高度重视,广泛发动,踊跃报名,积极参赛。
附件:1. 第三届职业生涯规划设计大赛活动方案
2. 第三届大学生职业生涯规划大赛评选标准
二○一○年五月十五日
主题词:就业 规划大赛 通知
河北机电职业技术学院办公室 2010年5月15日印 |
(共印18份)
附件1:
河北机电职业技术学院
第三届职业生涯规划设计大赛活动方案
一、活动宗旨
帮助大学生尽早树立竞争意识、危机意识、职业规划意识,引导大学生学会科学定位自己的发展方向,做好职业生涯规划;在努力学习文化知识的同时,发掘自身的潜力,提高自己的就业竞争力和综合素质,不断丰富实践经验,积极应对社会变化,从容面对日趋激烈的就业压力,化“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线。
二、活动时间
2010年5月15日—2010年6月30日
三、大赛组织
招生就业处、学生工作部、教务处等共同组织
四、参赛对象
河北机电职业技术学院各系学生
五、参赛方式与说明
1.参赛作品以个人为单位参赛。
2.活动应以职业生涯规划书为最终形式。学生要认真思考自己的价值观、兴趣和能力,理解社会职业的具体情况,选定自己的发展目标做出抉择,并制定规划。规划的结果要尽可能具体,明确订出完成的期限与项目,规划有可实施性并能够符合自身的发展。
3.规划书应有近期目标、中期目标与长期目标。
六、大赛流程与要求说明
本届比赛分为筹备与宣传、培训、初赛、复赛四个阶段。具体安排和要求如下:
(一)筹备与宣传阶段(4月份)
充分利用海报、广播、报纸、网络等各种方式对本次大赛进行集中宣传。
(二)培训阶段(5月份)
本阶段由各系组织完成。培训内容应围绕职业生涯规划展开,可以包括认识自我、认知职业、职业规划和写作方法等内容,参考内容如下:
讲座类别 |
讲座目的 |
讲座内容 |
职业生涯规划系列讲座之认识自我 |
认识自己、了解自己,用科学的方法对自己进行价值观、兴趣、能力、性格、潜能、职业倾向等方面的分析,对自我的现状,所处的环境有全面地了解。 |
1.邀请心理辅导老师对学生进行性格、潜能、职业倾向的测评,并对测评结果给与相应的指导。 2.开展认识自我、发展潜能的心理讲座。 |
职业生涯规划系列讲座之认知职业 |
了解所学专业的职业走向、就业形势、社会需求、职业发展空间、职业所需技能等方面的知识,对自己有志从事的职业有较为全面地了解从而确立自己的职业目标。 |
1.邀请相关老师对学生进行近年来的就业形势,毕业走向和目前的社会需求相关知识的讲座。 2.邀请企事业单位的人力资源部负责人对人才需求、职业所需技能进行讲解。 3.邀请学院专业教师对专业的发展方向和职业走向进行讲解等。 |
职业生涯规划系列讲座之科学规划 |
了解实现职业目标有哪些途径、阶段性的任务、需要从哪些方面来完善自己,从而对职业生涯有科学的规划。 |
1.邀请社会各界的杰出人士进行励志讲座。 2.邀请优秀毕业生和在校的优秀学生进行同伴教育。 |
职业生涯规划系列讲座之写作方法 |
了解职业生涯规划书的写法。 |
邀请专业老师对职业生涯规划设计书的写作方法进行培训。 |
(三)初赛阶段(5月15日—5月25日)
初赛由各系自行安排。比赛形式应包括稿件的评审和现场答辩两个部分,其他环节可自行增添,形式不限。初赛后各系根据名额(名额分配如下:人文与管理工程系3名;机械工程系3名;材料工程系2名;现代制造工程系3名;电气工程系3名;计算机信息工程系2名),并于5月26日前将作品上报招生就业处。
(四)学院复赛(6月中下旬)
七、奖励
本次学院大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖6名。
八、参赛注意事项
1.参赛作品在媒体刊登时,首选以笔名刊出,若无署笔名者,视为同意以真名发表。所有报名、参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
2.参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。
3.获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段,或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,除给予取消其参赛资格、追回奖励外,一切法律责任由参赛者自行负责。
4.所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
九、作品要求
职业生涯规划设计书:职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
参赛作品(正文)设计与撰写要求(包含但不限于以下内容):
职业生涯规划简而言之就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。
1.客观认识自我,准确职业定位(知己)
客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人与岗位是否匹配?作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。
2.评估职业机会(知彼)
通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。
参赛学生需要考虑:我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。
3.择优选择职业目标和路径
在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
4.制定行动计划和策略,终生学习,高效行动
围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。
5.与时俱进,灵活调整
根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正、优化自己的职业生涯规划。
参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。