5月25日至26日，河北省高等教育学会工匠精神教育研究分会年度工作会暨工匠精神教育场景化创新与实践研讨会在河北保定召开。本次大会由河北省高等教育学会工匠精神教育研究分会、中国机械政研会机械职教政研分会主办，我校、安徽机电职业技术学院承办，河北软件职业技术学院协办。教育主管部门、省总工会、省高等教育学会、省内外高校、行业企业及大国工匠、劳动模范、泉城工匠培育人选代表齐聚一堂，总结年度工作、同话匠心传承、共探工匠精神教育场景化创新路径与实践育人新模式。

全国总工会副主席（兼）、大国工匠高凤林作主旨报告，河北省高等教育学会会长王廷山，河北省总工会党组成员、副主席韩立群出席会议并致辞，河北省装备制造行业协会会长陈建民，机械工业教育发展中心副主任王志强，我校党委书记王晓凤，我校党委副书记、校长王彦林，安徽机电职业技术学院党委书记徐春林、河北软件职业技术学院党委副书记、校长乔哲，唐山海运职业学院党委书记沈浩，渤海理工职业学院校长张玉军，大国工匠王军、张东元、郭晋龙、张宏伟出席会议。

工匠精神教育研究分会年度工作会议由王彦林主持。王晓凤代表分会和学校致辞，向与会领导和同仁表示欢迎与感谢。她指出，工匠精神是中华优秀传统文化的深厚底蕴，是新时代劳模精神、劳动精神的内在核心，更是支撑中国制造、中国创造的精神脊梁。当前新质生产力加速成长，河北作为制造业大省，亟须以工匠精神铸魂育人，为经济强省建设注入强劲动能。她表示，分会成立以来在理论研究、课程资源建设、产教融合共育等方面取得阶段性成效。本次大会既是年度工作总结会，也是经验交流会，期盼各方聚力同行，探索工匠精神教育场景化创新的新思路、新模式，让崇技强能在燕赵大地蔚然成风。

王廷山充分肯定分会成立以来在校地校企协同、平台共建、成果培育、人才培养等方面的扎实成效。他强调，从中国制造向中国智造转型，离不开精益求精、追求卓越的工匠精神，工匠精神教育不能停留在书本和口号上，必须走进课堂、走进车间、走进真实生产场景，实现知行合一。他对分会提出规范办会、创新强会、服务兴会三点希望，要求强化自身建设，聚焦场景化育人创新，打造河北特色教育品牌，深化多方联动，凝聚协同育人合力。

韩立群代表省总工会对会议召开表示祝贺，她指出，河北作为制造业大省，必须把工匠精神贯穿人才培养全过程，这是落实立德树人根本任务、服务河北高质量发展的重要举措。她指出，要坚持政治引领，深入弘扬劳模工匠精神，引导青年学子技能成才、技能报国；要深化产教融合，把企业标准、岗位要求、生产场景全面融入人才培养，实现四链有效衔接；要强化示范引领，大力宣传工匠事迹，发挥大国工匠、劳动模范榜样作用，厚植全社会崇尚工匠、尊重技能的良好风尚。

高凤林作题为《大国工匠与科学研究》的主旨报告。报告从大国工匠、科学研究、时代召唤三个层面展开，指出新时代工匠已从技术执行者转变为创新问题发现者。他结合自身参与三代九型氢氧发动机研制、突破精密焊接技术、打破国外封锁的亲身经历，强调科学研究离不开工匠精工落地，必须打破人才壁垒，构建研匠共生的创新生态，并倡导科学家秉持工匠精神、工匠具备科学思维、双向赋能、互促共进，为科技自立自强、制造强国建设贡献匠心力量。

宝山钢铁股份有限公司技能专家、大国工匠王军作《以“匠心”赋能人生，用“创新”贡献价值》专题报告，报告会由重庆工业职业技术大学党委副书记张荣主持。王军分享自己扎根钢铁行业四十年的成长历程、匠心坚守与创新思考，用朴实的语言、鲜活的经历诠释新时代工匠精神的丰富内涵。

圆桌论坛由张玉军主持。无锡职业技术大学党委副书记杨雪琴、河北科技大学教务处处长崔彦平、安徽机电职业技术学院党委副书记姜绳以及太重集团公司高级技师、大国工匠张东元、呼和浩特市轨道交通高级工程师、大国工匠郭晋龙等院校专家和行业企业的大国工匠同台研讨，他们围绕工匠精神教育场景化构建、产教融合落地、匠才培养路径等议题深入交流，碰撞思想、凝聚共识。

经验交流会由乔哲主持。金华职业技术大学航空工程学院党委副书记杨杭旭、河北软件职业技术学院副校长刘海龙、安徽机电职业技术学院马院副院长段丽华、唐山海运职业学院党委书记沈浩及超星思政教育研究院项目经理马彤等单位代表先后发言，分别从“四航筑梦”涵养匠心、党建领航铸魂育人、三种精神融入大思政课、工匠精神场景化落地、数字赋能匠心育人等方面分享特色做法、实践成果与典型经验，为院校开展工匠精神教育提供了可复制、可推广的实践样本。

会议通过了理事会成员调整名单，听取并审议了分会年度工作报告及新一年工作计划，表彰了2026年度工匠精神教育场景化创新与实践优秀案例及优秀组织单位，明确了未来在理论研究、场景化育人、资源共建、队伍建设、品牌打造等方面的重点任务。

与会代表还实地考察了长城汽车和雄安新区，近距离观摩现代化企业生产流程、技能人才培养和一线工匠培育实景，直观感受新区规划建设理念、创新发展活力以及新时代产教融合、匠心育人的广阔前景。

今后，工匠精神教育研究分会将以本次会议精神为引领，围绕“产教融合 匠艺强国”主题，聚焦工匠精神教育场景化创新与实践，坚守立德树人根本任务，深耕场景化育人创新，持续深化政行企校协同联动，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，着力培养更多德技并修、技能报国的高素质技术技能人才，为推进中国式现代化河北篇章建设、助力制造强省和技能社会建设贡献教育力量与人才支撑。