自我校《“数据融通服务随行，智慧校园的一站式体验”》项目荣获数字教育标准典型应用案例后，该案例凭借突出的实践价值与示范意义，成功收录于由CELTSC（全国信息技术标准化委员会教育技术分技术委员会暨教育部教育信息化技术标准委员会）组织编写、高等教育出版社出版发行的《数字教育标准研究报告与应用案例汇编（2025）》，标志着我校智慧校园建设成果获得国家级权威双重认证。

CELTSC组织的标准创新与应用案例评选，旨在遴选数字教育标准优秀实践范例，推广高校数字校园建设的先进方案与成功经验，为全国高校数字化转型提供可借鉴的路径参考。《数字教育标准研究报告与应用案例汇编（2025）》作为数字教育领域的权威著作，收录了37个来自全国高等学校、职业院校的优质应用案例，集中展现了当前教育数字化的前沿成果，是数字教育标准工作者、教育数字化领域研究人员及院校相关工作者的重要参考书籍。

我校申报的案例严格遵循《高等学校数字校园建设规范（试行）》标准要求，以“整体规划、统一建设、数据驱动、服务创新”为核心原则，构建了覆盖“智能环境设施、能力开放基座、价值场景应用、服务触达连接”的四级智慧校园架构。项目通过搭建服务中台与数据中台，实现了教学、科研、管理、服务全流程的数字化转型；打造的统一服务门户、一站式办事大厅等平台，以单点登录、智能推送等功能大幅提升了师生服务体验，相关实践获得评审专家高度认可。

此次案例既获评“数字教育标准典型应用案例”，又入选国家级权威汇编，是对我校教育数字化转型工作的充分肯定。未来，我校将继续深化智慧校园建设，持续优化数据治理与服务创新模式，充分发挥典型案例的示范引领作用，为职业教育数字化高质量发展贡献更多实践经验。